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O Instituto Ciranda, referência nacional no ensino gratuito de música orquestral, promove neste domingo (23.11), em Sinop, o curso de regência de fanfarra e práticas percussivas. A iniciativa integra o programa Giro Pedagógico, realizado com apoio da Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer (Secel-MT), por meio de emenda parlamentar, e tem como foco capacitar e estruturar grupos de fanfarra em diversas regiões de Mato Grosso.
Além de Sinop, a formação será levada a outros quatro polos estratégicos: Água Boa (18 de janeiro), Tangará da Serra (25 de janeiro) e Várzea Grande (8 de fevereiro). Em Cuiabá, a capacitação já foi realizada na última quarta-feira (20).
O programa atenderá 38 municípios mato-grossenses, que receberão 50 kits de instrumentos de percussão específicos para fanfarra. Cada conjunto possui entre 12 e 24 instrumentos, como taróis, surdos, bumbos e pratos.
Com duração de dez meses, o curso combina aulas online realizadas às segundas-feiras com oficinas práticas semestrais. As atividades presenciais são ministradas pelo professor de percussão Alberto Ramos e pelo maestro Murilo Alves, responsável pela coordenação artística do projeto.
Na segunda etapa de encontros presenciais, participantes de municípios contemplados viajarão até os polos de ensino, já com seus instrumentos assegurados, permitindo maior integração e avanço técnico do grupo.
“Com essa estrutura, o Giro Pedagógico alcança todas as regiões do estado, atendendo 38 municípios e mais de 100 participantes. A expectativa é que novos grupos de fanfarra surjam em várias localidades. Trata-se de formações acessíveis, que podem funcionar como importantes núcleos de ensino musical. A proposta é capacitar pessoas para que se tornem multiplicadoras desse conhecimento”, explica Murilo Alves.
Com disciplinas de Teoria Musical, Regência e Percussão, o Giro Pedagógico tem como objetivo principal desenvolver habilidades musicais por meio da formação de professores. A iniciativa busca ampliar o acesso à educação musical e incentivar práticas pedagógicas inovadoras, fortalecendo o aprendizado artístico, a criatividade e a expressão cultural nas escolas.
“Muitas cidades de Mato Grosso ainda enfrentam dificuldades para ofertar educação musical de qualidade, seja pela falta de estrutura, recursos ou profissionais especializados. Ampliar programas nessa área pode transformar a vivência educacional e enriquecer a cultura local”, reforça Murilo.









